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“元宵”乐 乐校“圆”

时间:2019-02-27  来源:  作者:  点击量:313

  除夕的烟花转瞬即逝,元宵的花灯却绚丽夺目,大方地绽放着它的光芒。元宵佳节,“汤圆”与“团圆”字音相近,象征着团团圆圆,和和美美,和睦相处。其寄托着中国人追求团圆和美满的愿望。苏州高新区实小到处张灯结彩,抓住“年味”的尾巴,润雨清晨,踏入校门,浓郁的元宵文化和祝福视频,扑“面”而来,学校师生们和家长们一同猜灯谜、吃元宵、诗词齐赋……普“校”同庆,其乐融融!

未到节日,心已至

 ☆挂灯笼

二月的风,湿湿的,喇在脸上有点刺;苏城的雨,冰冰的,落在身上些许凉。正月十三,冻得红扑扑的小手小心翼翼地将形态各异的灯笼连同藏不住的快乐一并送到了老师手中。孩子们欢呼着,跳跃着,簇拥着,很快,老师的手中就全是快乐。

悄悄的,将灯笼藏在心里,想着:挂在这很美,挂在那也不错;横着挂,竖着挂,都很妙。要是能让孩子们一上学就能看到这些挂起了的灯笼,那他们肯定快活得像只小鸟。嘻嘻,说干就干!雨陪着,风伴着,灯笼挂着,岂不妙哉!慢慢搬起把小梯子,爬了一回高,内心的喜悦也跟着灯笼慢慢飞上了教室的屋檐。

☆贴字谜

傍晚,忙碌的身影捧着几张红纸来到了教室前。量着尺寸,剪下胶带,在教室前的瓷砖下贴上红红的纸。红纸上写着字谜,就这样静静地斜躺在瓷砖上,等待着明天上学的孩子们。

盼到节日,情难抑

分享灯谜之乐

晨会课上,屏幕上显示出一个个字谜。同学们坐在教室里绞尽脑汁,很快小手便举得高高的。“我来,我来,我会猜……”

红通通的灯笼下飘着一条条谜语,孩子们踮起脚尖,三五成群的聚在一起,冥思苦想着藏在谜面里的谜底。小个子的学生指着墙上的谜语,一样看得津津有味,或歪着头苦想,或侧着身讨论。谁的眼睛转得最快,准能最先猜出谜底。瞧,那个捂着嘴笑的,一定猜出来了,正蹦着跳着朝老师讨要礼物呢!

             ☆分享一碗汤圆

猜完灯谜的孩子们被一阵清香吸引过去了。三9班、五2班部分班级家委会代表和家长代表、老师、学校领导与孩子们一起“动起来”,自己动手,五彩的糯米面裹着黑黑的芝麻,一捏,二粘,三转,一个个彩色小汤圆就完成了。彩色汤圆,乐在其中,分享美食,分享感动,绽放笑容!

精巧可爱的汤圆包好了,锅里的热水早就翻滚着等待着彩色精灵的到来。身子一滑,小汤圆们便溜进了锅里,调皮地藏在锅底睡觉。一个、两个、三个……孩子们直勾勾地盯着这些“小家伙”们,再过几分钟,这些小汤圆们可都要乖乖地浮上来,到那时便再也无处藏身了。哇!汤圆漂上来了,熟了!忙碌的老师,你一勺,他一勺地分着。第一口,糯糯的;第二口,芝麻顺着缝隙流进嘴里,甜甜的;第三口,这味道就留在了唇齿间,久久不愿消失……

汤圆是美好的寄托,幸福的挂念。汤圆是一种祈福,烟花绽放,朵朵都是吉祥;红灯高照,盏盏点亮幸福;汤圆盛好,个个裹住如意;祝福送上,句句给您吉祥。

              ☆分享一堂“文化大餐”

四(4)班周老师为孩子和家长、学校领导、老师们带来一堂丰富的“文化大餐”,“春到人间人似玉,灯烧月下月如银。”“众里寻他千百度蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,赋诗吟诵、师生齐诵,共话元宵!

  苏州高新区实小,是梦开始的地方,也是孩子们快乐的源泉。字谜虽难,可灯笼好看;学习虽苦,可汤圆甜蜜。元宵节,乐一场,也圆了新区实小让孩子们、老师们快乐的梦想。“元宵”乐,校“圆”乐,圆“校”乐!      

 

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